Travaux de bâtiment, rénovation et voirie & Compétitivité Carbone®
Ce que je dois demander pour pouvoir décider.
Ce qui change dans vos marchés
Les dix questions du cahier
Le cas du groupe scolaire
Pour qui, et ce qu'il n'est pas
Le marché de travaux obéit à trois règles particulières
Le prestataire mesure et prouve. L'acheteur cadre et compare. Le contrat organise le progrès. Mais le marché de travaux obéit à trois règles que ne connaît pas l'achat d'équipement :
Ce cahier se lit en miroir du Cahier 31, qui traite la même opération du côté de l'entreprise : ce que je dois produire pour pouvoir être choisi.
Les dix questions du maître d'ouvrage
Les questions sont volontairement miroir de celles que se pose l'entreprise consultée. Les réponses, elles, sont différentes.
- 01Que dois-je mesurer ?
- 02Que dois-je demander ?
- 03Quel périmètre imposer ?
- 04Quelle unité comparer ?
- 05Comment traiter les données manquantes ?
- 06Comment comparer deux offres de travaux ?
- 07Comment intégrer la durée de vie de l'ouvrage ?
- 08Comment vérifier à l'exécution ce qui a été noté en offre ?
- 09Quelle preuve conserver ?
- 10Comment contractualiser ?
La rénovation d'un groupe scolaire : deux offres conformes
Une commune engage la rénovation énergétique et fonctionnelle d'un groupe scolaire de 3 200 m². Cas pédagogique : périmètre matériaux, transport amont et chantier ; le ratio en kgCO₂e/m² n'est pas l'indicateur réglementaire de la RE2020.
| Étape | Offre A · Offre B |
|---|---|
| Matériaux | 1 150 · 830 tCO₂e |
| Transport amont | 95 · 70 tCO₂e |
| Chantier | 105 · 85 tCO₂e |
| Total sur le périmètre du cas | 1 350 · 985 tCO₂e, soit 365 tCO₂e d'écart |
Sur vingt ans, l'offre A représente 336 tCO₂e d'exploitation et l'offre B 224 tCO₂e. Additionner ces valeurs au ratio de rénovation revient à changer de périmètre. C'est possible, à une condition : le dire.
Pour qui
Pour celles et ceux qui programment une opération, rédigent un dossier de consultation et comparent des offres de travaux :
- Directions de la commande publique
- Services techniques et patrimoine des collectivités
- Directions immobilières, bailleurs sociaux, établissements de santé
- Directions des achats travaux
- Maîtres d'œuvre et assistants à maîtrise d'ouvrage
Ce que ce cahier n'est pas
Son ratio pédagogique en kgCO₂e/m² n'est pas l'indicateur Ic construction de la RE2020 et ne doit pas être assimilé à un indicateur réglementaire. Les questions de responsabilité et d'assurance ne relèvent pas de ce cahier.
L'acheteur compare. Le fournisseur démontre. C'est à leur rencontre que naît la Compétitivité Carbone®.
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